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A Política Nacional do Esporte foi aprovada em 14 de junho de 2005, pela Resolução n.

05 do Conselho Nacional do 👄 Esporte e reafirma o princípio constitucional que estabelece a prática do esporte e do lazer como práticas que devem ser 👄 fomentadas pelo Estado e um direito a ser garantido ao cidadão brasileiro.

Mas reconhece que o esporte está longe de ser 👄 um direito de todos e ressalta a necessidade de ações efetivas e de proposições de políticas que possam assegurar tal 👄 direito.

Oferecendo condições não apenas para a prática de esportes de alto rendimento (atletas e para-atletas), mas oferecer a possibilidade de 👄 acesso à prática esportiva a toda a população brasileira, considerando inclusive, com base em princípios de organismos internacionais, "a importância 👄 do esporte para o desenvolvimento humano sustentável" (2005, p.02).

Fala-se inclusive em desenvolvimento social por meio de políticas de prática esportiva.

O 👄 Brasil, por meio de iniciativas governamentais e da sociedade em geral, já iniciou essa caminhada.

A potencialização desses esforços articulados em 👄 uma política consistente pode ser garantia do direito ao esporte a todos os cidadãos brasileiros.

Além da necessária atualização da legislação 👄 esportiva, da definição do esporte e de suas dimensões, entre outras questões que a exigem, tornam-se urgentes a reorganização e 👄 a articulação das ações dos governos e da sociedade de forma a traçar metas adequadas às necessidades do País, que 👄 também são tratadas no Estatuto do Esporte [...

] A Constituição Cidadã de 1988, ao inserir no seu texto, de forma 👄 inédita, deveres do Estado no que concerne à afirmação do Esporte e do Lazer como direitos, assim como na faz o bet aí login 👄 perspectiva emancipatória, defende um conceito de cidadania que inclui, necessariamente, o direito a essas práticas sociais e exige o protagonismo 👄 do poder público na garantia de faz o bet aí login efetivação.(2005, p.03 e 04).

A primeira Conferência Nacional do Esporte de 2004 foi instituída 👄 como uma instância consultiva e deliberativa para a formulação de Políticas Públicas de Esporte e Lazer, envolvendo representantes de diversos 👄 setores, como os movimentos sociais, universidades, movimentos estudantis, entidades esportivas brasileiras, e teve como temática central: "Esporte, Lazer e Desenvolvimento 👄 Humano".

Tais conferências são importantes pois nelas são apresentadas propostas para a elaboração de Programas e Projetos Nacionais nas áreas de 👄 Esporte e Lazer.

Foi nessa primeira conferência que foram aprovados os referenciais para uma nova Política Nacional do Esporte e a 👄 Resolução de criação do Sistema Nacional do Esporte e do Lazer.

Nesta política o esporte e o lazer são vistos

à luz 👄 de um preceito humano fundamental, a "cidadania", como garantia de um conjunto de direitos civis, políticos e sociais, [...

] [indissociável] 👄 do direito à educação, à saúde, ao trabalho, à moradia, à segurança, à previdência social, à proteção da maternidade e 👄 da infância e à assistência aos desamparados.

Portanto, o acesso às atividades esportivas é direito de cada um e dever do 👄 Estado (2005, p.12).

Vale ressaltar ainda que:

O Esporte como parte integrante da cultura, em faz o bet aí login dimensão de lazer, tem por finalidade 👄 atender aos interesses e necessidades sociais dos cidadãos a partir da prática das suas manifestações lúdico-esportivas, de fruição do espetáculo 👄 esportivo e do conhecimento dela emanado.

A prática do Esporte Recreativo tem, ainda, como finalidade atender aspectos do conceito ampliado de 👄 Saúde sintonizados com a Política Nacional de Promoção da Saúde (2005, p.15).

É de conhecimento geral que as práticas esportivas têm 👄 consequências benéficas para a saúde.

Nesse sentido podemos dizer que a própria formação do profissional de Educação Física está alicerçada na 👄 ideia de promoção da saúde, como sugere os Parâmetros Curriculares Nacionais de Educação Física (BRASIL, 1998).

Por isso as práticas de 👄 esporte e lazer devem ser integradas não apenas com as Políticas Públicas de Educação e cultura, mas também com as 👄 Políticas Públicas de Saúde.

Essa é uma das razões pelas quais as práticas de esportes estão diretamente relacionadas com o desenvolvimento 👄 humano, pois tal ideia de desenvolvimento está diretamente relacionada com uma vida longa e saudável, além de ter acesso aos 👄 recursos necessários para manter um padrão de vida digna e bem-estar pessoal.

O Esporte e o Lazer como práticas sociais estão 👄 também vinculados à saúde.

Nesse sentido, ações conjuntas entre o Ministério do Esporte e o Ministério da Saúde vêm sendo desenvolvidas 👄 desde 2003, formalizadas através de Portaria Interministerial nº 2.

255/03 e configuradas, em 2005, no Projeto de Núcleos de Saúde Integral, 👄 sintonizado com o movimento voltado para a saúde das populações (2005, p.16).

Uma outra ideia ligada ao desenvolvimento humano e que 👄 pode materializada a partir da prática esportiva é a de inclusão social: ampliando o acesso, promovendo a qualificação dos indivíduos 👄 que atuam no Esporte nacional, atendendo desde crianças até idosos, diferentes tipos de raças e etnias, pessoas com necessidades especiais, 👄 sem qualquer tipo de discriminação, e ampliando o acesso da prática esportiva as camadas sociais de baixa renda, criando igualdade 👄 de oportunidades inclusive entre homens e mulheres.

Reconhecida faz o bet aí login importância no desenvolvimento integral do indivíduo e na formação da cidadania, a 👄 garantia de acesso ao esporte, prioritariamente, à população carente e aos marginalizados constitui-se num poderoso instrumento de inclusão social, de 👄 favorecimento da faz o bet aí login inserção na sociedade e de ampliação das suas possibilidades futuras [...

] o Programa Esporte e Lazer da 👄 Cidade, balizado pelo Estatuto da Cidade, atua na maioria dos estados brasileiros.

Volta-se para a consolidação do esporte e lazer como 👄 direitos sociais e, portanto, como política pública de governo que viabilize e garanta o acesso da população às ações do 👄 esporte e lazer em todos os seus segmentos – crianças, adolescentes, jovens, adultos, idosos, bem como pessoas com deficiências e 👄 com necessidades educacionais especiais, numa perspectiva intergeracional (2005, p.17 e 18)

Objetivos da Política Nacional do Esporte (2005, p.20)

Democratizar e universalizar 👄 o acesso ao esporte e ao lazer, na perspectiva da melhoria da qualidade de vida da população brasileira.

Promover a construção 👄 e o fortalecimento da cidadania assegurando o acesso às práticas esportivas e ao conhecimento científico-tecnológico a elas inerente.

Descentralizar a gestão 👄 das Políticas Públicas de esporte e de lazer.

Fomentar a prática do esporte de caráter educativo e participativo, para toda a 👄 população, além de fortalecer a identidade cultural esportiva a partir de políticas e ações integradas com outros segmentos.

Incentivar o desenvolvimento 👄 de talentos esportivos em potencial e aprimorar o desempenho de atletas e paraatletas de alto-rendimento, promovendo a democratização dessa manifestação 👄 esportiva.

Diretrizes da Política Nacional do Esporte (2005, p.21 a 23)

Universalização do acesso e promoção da inclusão social: acesso ao esporte 👄 e ao lazer como direito de cada um e dever do Estado, sem discriminação, criando igualdade de oportunidades e como 👄 instrumento de inclusão social;

Desenvolvimento humano: práticas esportivas direcionadas à educação, ao prolongamento de vidas saudáveis, ao acesso ao conhecimento e 👄 ao desenvolvimento do potencial intelectual entre outros;

Ciência e Tecnologia do Esporte: incentivo à pesquisa e produção do conhecimento;

Promoção da saúde: 👄 Os programas de esporte devem servir como ferramenta eficaz para a promoção e preservação da saúde;

Paz e desenvolvimento da nação: 👄 a prática dos eventos esportivos pode e deve ser direcionada para o desenvolvimento social, baseado em princípio como a solidariedade, 👄 cooperação, espírito coletivo, luta pelos ideais, respeito às regras e a paz;

Desenvolvimento Econômico: fomentar o potencial econômico que gera empregos 👄 e renda, seja na fabricação e comercialização de produtos esportivos, na construção ou reforma de instalações esportivas, na venda de 👄 serviços ou na promoção de eventos, relação com patrocinadores, mídia, indústria do turismo capaz de incrementar o crescimento econômico do 👄 país, com reflexos positivos na formação humana e na valorização da indústria nacional e da cadeia produtiva do esporte;

Gestão democrática, 👄 participação e Controle Social: desenvolver ações de colaboração e cooperação entre a esfera governamental, não-governamental, iniciativa privada, entidades esportivas e 👄 a sociedade, trabalhando com objetivos comuns, permitindo que haja participação e controle da sociedade nas decisões e ações que são 👄 realizadas no âmbito da prática esportiva;

Descentralização da política esportiva e de lazer: para consolidar a gestão democrática, é necessário ampliar 👄 e institucionalizar canais de diálogo entre o governo, as entidades esportivas e a sociedade, favorecendo as possibilidades de participação, interação 👄 e colaboração, fazendo com as decisões das políticas de esporte e lazer sejam tomadas com a participação de todos os 👄 envolvidos nessa gestão.

Em nosso Estado Democrático de Direito, a Democracia é um valor fundamental, e constitui mais uma tese que 👄 alicerça a Política Nacional de Esporte, estimulando a participação popular nas Políticas Públicas de Esporte e Lazer com poder de 👄 decisão, promovendo a descentralização da política esportiva e de lazer e assegurando o planejamento participativo (Democracia Participativa).

Referências BibliográficasBRASIL.

Política Nacional do 👄 Esporte.

Ministério do Esporte.Brasília, 2005.Disponível em: .

Acessado em 27/07/2014.____.

Parâmetros Curriculares Nacionais: Educação Física.

Ministério da Educação.

Secretaria de Educação Fundamental.

Brasília: MEC/SEF, 1998.RUA, M.das 👄 G.

Analise de políticas públicas: conceitos básicos.In: RUA, M.das G.; CARVALHO, M.I.V.de (Org.).

O Estudo da Política: Tópicos Selecionados.

Brasília: Paralelo 15, 1998.

Ciência 👄 Política → Políticas Públicas → Políticas Públicas de Esporte e Lazer → Política Nacional do Esporte

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